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長(zhǎng)�？h教育科學(xué)“十四五”2024年度規(guī)劃課題立項(xiàng)名單的通報(bào)

長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校，各中小學(xué)、幼兒園，縣教育事業(yè)服務(wù)中心，縣職業(yè)中專：

經(jīng)本人申請(qǐng)、單位推薦，縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家委員會(huì)評(píng)審，批準(zhǔn)《基于“情·知教學(xué)”理論構(gòu)建學(xué)校高品質(zhì)課堂的研究》等20項(xiàng)課題為長(zhǎng)�？h教育科學(xué)“十四五”2024年度規(guī)劃課題。（見附件）

各立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人及課題組成員要依據(jù)《長(zhǎng)�？h教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》科學(xué)、規(guī)范地開展研究工作，做好開題論證和階段研究成果交流工作，按時(shí)完成研究任務(wù)，不得無故中斷研究。

長(zhǎng)�？h教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二０二四年七月二十二日